Il fare e l'agire del bambino, strategia efficace che le docenti della scuola dell'infanzia promuovono quotidianamente perchè convinte che l'esperienza diretta, concreta e vera sia fortemente motivante, immediata, dunque efficace. Proprio per questo si propongono attività tendenti a sollecitare curiosità e a fare della scuola un gande laboratorio esperenzale. Convinte di ciò le docenti Galasso e Scala hanno organizzato un laboratorio creativo di cucina dal titolo "piccoli cuochi" coinvolgendo i bambini della sezione IIC che attraverso il gioco hanno impastato il pane, realizato pagnotte cotte e mangiate.straordinario momento di forte collaborazione, condivisione, divertimento e tanta, tanta farina
Piccoli Cuochi, la scuola diventa laboratorio: impastiamo il pane
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